القرآن الكريم وأثره في اللغة العربية وعلم الاجتماع

كان لقريش عظيم الاثر وكبير الفضل في توحيد لهجات اللغة العربية لانها كانت تسكن بلاد الحجاز التي كانت محط رحال الحجاج والتجار فكان يجتمع فيها أكثر أشراف العرب والشعراء والخطباء من الرجال والنساء للمفاخرة بالشعر والخطب في الحسب والنسب والفصاحة وغير ذلك فأخذت قريش المستعذب

القرآن الكريم (وصفه – محتوياته)

القرآن الكريم (وصفه – محتوياته – أثره في اللغة العربية – أثره في الأحوال الاجتماعية والخلقية والعلمية) (وصفه): القرآن الكريم ﴿كِتَابٌ أُحْكِمَتْ آَيَاتُهُ ثُمَّ فُصِّلَتْ مِنْ لَدُنْ حَكِيمٍ خَبِيرٍ﴾ آية الله الدائمة وحجته الخالدة. ﴿لَا يَأْتِيهِ الْبَاطِلُ مِنْ بَيْنِ يَدَيْهِ وَلَا مِنْ خَلْفِهِ تَنْزِيلٌ مِنْ حَكِيمٍ حَمِيدٍ﴾ (محتوياته): احتوى القرآن ما يحتاج إليه الإنسان في معاشه ومعاده ﴿مَا فَرَّطْنَا فِي الْكِتَابِ مِنْ شَيْءٍ﴾

باب المفعول معه

س467: ما هو المفعول معه؟الجواب: المفعول معه عند النحاة:هو الاسم الفضْلة، المنصوب بالفعل، أو ما فيه معنى الفعل وحروفه، والدال على الذات التي وقَع الفعل بمصاحبتها، المسبوق بواو المعيَّة نصًّا.

أبنية المضاعف من الثنائي

ويجيء الاسم على (فعل) نحو وعد وحظ، ومن العرب من يبدل من الظاء الساكنة نونا فيقول حنظ، وإنما يفعلون هذا في المضاعف المدغم، يقولون في إجاص، وإجانة، وأترج، إنجاصة، وأترنجة، فإذا تحركت لم يبدلوا.

من أبنية الجمع (3)

فأما (فواعل) و(فواعيل) و(فعاعل) و(مفاعيل) و(فعالل) و(فعاليل) و(فعالى) و(فعالن) و(فعالين) و(فعاول) و(فعاويل) و(مفاعل) و(مفاعيل) و(فعايل) غير مهموزة، نحو عثاير وحثايل، و(فعائل) مهموزة نحو غرائز ورسائل و(فياعل) و(فياعيل) نحو غيالم وهي ذكور السلاحف و(عيالم) وهي البئار الكثيرة الماء، و(فعاييل) و(فعاليت) و(فناعل) و(فناعيل) ….

تعد قناة محمد عبد الشافي مكاوي على يوتيوب وجهة تعليمية مميزة لكل من يرغب في فهم قواعد اللغة العربية بطريقة سهلة ومبسطة. تخصص القناة محتواها بالكامل في علم النحو العربي، حيث تقدم شروحات مفصلة لجميع أساسيات النحو من أجزاء الكلام والجملة الاسمية والفعلية، إلى الإعراب، والتوابع، والأحوال، مع التركيز على تبسيط المفاهيم المعقدة. تعتمد القناة على أسلوب عملي وتفاعلي، يقدم الأمثلة بطريقة تطبيقية تساعد المشاهد على الفهم السريع والاستيعاب الفعّال. سواء كنت طالبًا يسعى لتحسين مستواه في اللغة العربية، أو معلمًا يبحث عن أدوات مساعدة في الشرح، فإن قناة محمد عبد الشافي مكاوي تعتبر مصدرًا غنيًا وموثوقًا للتعلم الذاتي. مع فيديوهات قصيرة وواضحة، وتمارين تطبيقية، وإرشادات خطوة بخطوة، تجعل القناة تعلم النحو تجربة ممتعة ومثمرة لكل الفئات العمرية. إنها ليست مجرد قناة تعليمية، بل بوابة لإتقان اللغة العربية ببساطة وسلاسة.

3 | ثوابت نحوية – اللقاء الأول | معسكر الأيام العشرة

قناة مكاوي لتعلم النحو من الصفر على YouTube هي قناة تعليمية مصرية متخصصة في شرح قواعد اللغة العربية والنحو والإعراب بأسلوب سلس ومبسط مناسب للمبتدئين والمتقدمين، ويتميز محتواها بأنه يقدّم قواعد النحو بشكل تطبيقي بعيدًا عن التعقيد النظري السلسلة المعروفة بـ “معسكر الأيام العشرة” هي مجموعة من 10 محاضرات فيديو مرتّبة، تتناول دروسًا نحوية مكثّفة ومنظمة تمهّد المتعلم لفهم أساسيات النحو بشكل عملي ومنظم بحسب ما نُشر في قناة أكاديمية مكاوي للتدريب اللغوي، فإن كل محاضرات المعسكر كانت متاحة على قائمة تشغيل واحدة على YouTube تحت عنوان معسكر الأيام العشرة.

تدريبات على العدد

المؤلف: أحمد مختار عبد الحميد عمر تدريبات على العدد التدريب الأول: الأعداد الآتية وردت بهذه الصورة في لغة الإعلام. صحح ما بها من أخطاء: 1- افتتاح سوق القاهرة الدولية التاسعة عشر. 2- كانت تمتلك ثمانا وأربعين طائرة. 3- اثنان وأربعون سيدة من ألمانيا يزرن مصر. […]

القول بواو الحال ألغى معنى الحال

ألغى النحويون المفعول معه الجملة، من أجل إثبات واو الحال ولو أنهم فعلوا العكس، فألغوا واو الحال من أجل إثبات المفعول معه الجملة، لَما واجهوا الإشكالات، ووقعوا في المآخذ التي فصَّلنا ذكرها في الفصول السابقة

زيادة الواو

إن لم يقُل النحويون بزيادة الواو بين الحال وصاحبها، فقد قالوا بزيادتها إذا وردت في المواضع التي ذكروا أنه يَمتنع ربطها بالواو؛ كالفعل الماضي عند وقوعه حالًا بعد (إلَّا)، وكذلك قالوا بزيادتها عند دخولها على الجملة الخبرية، والذين أجازوا دخولها على الجملة الوصفية قالوا بزيادة هذه الواو.