أسلوب الاختصاص

هو أسلوب يذكر فيه اسم ظاهر بعد ضمير المتكلم غالبا لبيان المقصود منه ويكون هذا الاسم منصوبا.

مثال:

نحن – الطلاب – نحب العلم.

ذكر هذا الاسم المنصوب بعد ضمير المتكلم (نحن) ليبين المراد من الضمير – المسلمين

مثال: علينا – أن نوحد صفوفنا.

ويسمى الاسم الظاهر المنصوب الذي يبين المقصود من الضمير (مختصا).

وقد يكون الضمير الذي يسبق الاسم المنصوب (المختص) ضميرا للمخاطب قليلا.

مثل: بكن – معشر الأمهات – تصلح الذرية.

مثل: أنتم – شباب مصر – أمل العروبة.

صور المختص:

1 – معرفا بـ (أل):

مثل:أنا – المعلم – أربي النشء.

2- معرفا بالإضافة

مثل:لنا – معشر الأنصار – مجد عظيم.

3- لفظة (أيها أو أيتها)

مثل: بنا – أيها الجنود – يصان المجتمع.

مثل: علينا – أيتها الأمهات – يعتمد في رعاية الأبناء.

إعراب المختص:

المختص يكون منصوبا دائما على إنه مفعول به لفعل محذوف وجوبا تقديره (أخص) أو (أعني).

نماذج للإعراب:

1 – قال رسول الله الله: “نحن معشر الأنبياء لا نورث ما تركناه فهو صدقة”.

نحن: ضمير مبني على الضم في محل رفع مبتدأ.

معشر: منصوب على الاختصاص، مفعول به لفعل محذوف تقديره أخص أو أعني.

الأنبياء: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.

2- بنا – أيها المسلمون – تتقدم الأمم

بنا: الباء حرف جر، (نا) ضمير مبني على السكون في محل جر.

أيها: أي: مختص مبني على الضم في محل نصب مفعول به، و(الها) حرف تنبيه مبني على السكون.

المسلمون: صفه لـ (أيها) مرفوعة وعلامة رفعها الواو.

3- إنا – القضاة – نحكم بالعدل.

إن: حرف ناسخ ينصب المبتدأ ويرفع الخبر.

نا: ضمير مبني في محل نصب اسم إن.

القضاء: منصوب على الاختصاص، مفعول به لفعل محذوف وجوبا تقديره (أخص أو أعني).

ملاحظات:

◘ إذا وقع بعد ضمير المتكلم اسم نكره فإنه يعرب (خبرا) وليس مفعولا به علی الاختصاص.

مثل: أنا – طالب – أحب العلم

    (خبر مرفوع بالضمة)

◘ إذا كان الضمير قبل الاسم المختص منفصلا أعرب (مبتدأ) وأعرب ما بعد

الاسم المختص (خبرا).

مثل: أنتم – معشر الطلاب – مجتهدون (مبتدأ ….. خبر)

◘ إذا كان الضمير قبل الاسم المختص مسبوقا بحرف الجر أعرب شبه جملة (في محل رفع خبر مقدما)، وأعرب ما بعد الاسم المختص مبتدأ مؤخرا.

مثل: عليكم أيها العلماء تعليم الناس.

     خبر مقدم—-مبتدأ مؤخر

◘ إذا وقعت (أيها – أيتها) بعد الضمير ولم تكن مفسرة للضمير فلا تعرب مختصا

وإنما تعرب (منادي) مثل:أنا – أيها المعلم – أحبك

التقدير يا أيها المعلم

مثل:أنا – أيتها الأم – أقدرك.

التقدير يا أيتها الأم

(أيها – ايتها): منادى مبنى على الضم في محل نصب.

تدريبات

1- أعرب ما تحته خط.

نحن الشباب أمل الوطن

نحن شباب تحمل هم الوطن.

نحن أطباء نداوي المرضى

نحن الأطباء نداوي المرضى.

أنا أيها المعلم أحبك

أنت أيها المعلم محبوب.

٢ – اختر الإجابة الصحيحة لكل سؤال من بين البدائل التي تليه:

١ – المختص فيما يلي:

– أنا الطالب المجتهد أحب التفوق (المجتهد – الطالب – أحب – التفوق).

٢- أنتن أيتها الأمهات أولات الفضل في صنع الرجال.

(الأمهات – الفضل – أيتها – الرجال).

يكن معشر العلماء تنهض الأمم (العلماء – بكم – معشر – الأمم).