أخطاء النسب وتجوزاته (2)

المؤلف: أحمد مختار عبد الحميد عمر أخطاء النسب وتجوّزاته (2) [1]   ب- النسب إلى الجمع على لفظه: من المألوف في لغة المعاصرين النسب إلى بعض جموع التكسير[2] على لفظها مثل أُمَمِيّ، ودُوَلِيّ وصُحُفِيّ، وكُتُبي، وغير ذلك. ويُخطِّئ الكثيرون هذا مستندين إلى رأي البصريين الذين […]

تدريبات على الإسناد

المؤلف: أحمد مختار عبد الحميد عمر المصدر: أخطاء اللغة العربية المعاصرة عند الكتّاب والإذاعيين تدريبات على الإسناد التدريب الأول:أكمل الناقص فيما يأتي:أ- “لا تَسْعَ يا فتى للشر”:لا……. يا فتاة للشر.لا…….. يا فتيات للشر.لا…….يا فتيان للشر. ب- حلف أن يمحو آثارهم:حلفوا أن……. آثارهم.حلفن أن……..آثارهم. ج- الجندى […]

أخطاء الإِسناد

المؤلف: أحمد مختار عبد الحميد عمر أخطاء الإِسناد   لاحظت وجود ست حالات كثر فيها الزلل عند إسناد الأفعال إلى الضمائر، وهي: 1- إسناد الفعل الثلاثي المجرد المقصور إلى ألف الاثنين. 2- إسناد الفعل الناقص الواوي إلى نون النسوة. 3- إسناد الفعل المقصور إلى واو […]

تدريبات على الفعل الثلاثي المجرد والمزيد بالهمزة وما اشتق منهما

المؤلف: أحمد مختار عبد الحميد عمر تدريبات على الفعل الثلاثي المجرد والمزيد بالهمزة وما اشتق منهما:التدريب الأول:اذكر باب كل فعل كتب بخط بارز، وحدد قاعدته التي خضع لها: 1- كان يعمد إلى التظهر بالصلاح ليكسب ثقة الناس.   2- نفد صبر العالم من مماطلات صدام. […]

كتاب: معجم الصواب اللغوي دليل المثقف العربي

اتبعنا في هذا المعجم ترتيب مداخل المعجم ترتيبا ألفبائيا حسب شكل الكلمة احتساب “أل” التعريف في الترتيب .

وقسمنا المعجم الي قسمين: قسم للكلمات والأساليب وقسم للقضايا الكلية أو أصول اللغة وقد فضلنا الفصل بين القسمين لاختلاف طريقة المعالجة في كل منهما وبعد هذا الصنيع مما يتميز به هذا المعجم عن غيره من المعاجم .
وقد راعينا في عناوين المداخل أن تكون محايدة أو دالة علي الشكل المرفوض أو المطروح للنقاش :
التزمنا بأن تمثل الكلمة أو العبارة الأولي بعد عنوان المدخل الرأي المطروح في الساحة اللغوية أو المثال الذي دار الخلاف حول صحته دون أن يمثل رأينا

كتاب: أخطاء اللغة العربية المعاصرة عند الكتاب و الاذاعيين

“تراكم” الأخطاء اللغوية في مجال الإعلام خاصة، هو في الحقيقة “تأسيس” لقواميس مُغالطة سيكون لها أثرها السالب على “اغتراب” الأجيال القادمة عن لغتها الصحيحة والسليمة. وإصرار الإعلاميين والكتّاب على “ارتكاب” الأخطاء هو نوع من الإجرام في حق اللغة.. لن يقبل “الكثيرون” إذا قلنا: أن المُشتغل بالكتابة والإعلام يُفترض به أن يكون لغويا قبل ذلك، وواقع الحال أن أكثر من يسيؤون للغة هم المُشتغلون بها. في هذا الكتاب “محاولة” للوقوف على الأخطاء اللغوية الشائعة عند الكتّاب والإذاعيين ومكتبة خالدية تضع هذا الكتاب لعله يثير انتباه المعنيين بخطورة الأمر، فاللغة هي مفتاح “الدين” و”الفكر” و”الذّوق”.. وعلينا أن نتخيّل أجيالا تتربى على الأخطاء اللغوية كيف ستفهم دينها وتاريخها وكيف تتذوق الأدب .

تعبيرات وتراكيب خاطئة

يلفت النظر في لغة الإعلام ورود بعض التركيبات الخاطئة، سواء من جهة المعنى أو من جهة الاستعمال
– “لا يجب أن يكافأ المعتدي على عدوانه”.
– ومما ينتقد من جهة المعنى لما يحمله من تعارض داخلي ما يرد في أجهزة الإعلام من مثل:
– ومما يشيع في لغة الإعلام كذلك تكرار “كلما” في مثل العبارة: “كلما اقترب الموعد … كلما زاد خطر الحرب”.
– ويشيع كذلك الخطأ في وضع حرف الجر الباء بعد الفعل “استبدل”. فالشائع إدخاله على المتروك
– تستعمل اللغة العربية “ثمة” ظرفًا بمعنى هناك وعلى هذا يبدو الخطأ في استعماليها الآتيين في لغة الإعلام
– إذا اجتمعت همزة الاستفهام وحرف العطف “ثم، الواو، الفاء” فالاستعمال العربي جار على البدء بحرف الاستفهام وإتباعه بحرف العطف
– من التعبيرات الشائعة الآن في لغة الإعلام قولهم:
– “ويشيع كذلك في لغة الإعلام النمط التركيبي الآتي