هل العراق مذكَّر أم مؤنث؟

هل هذا الاسم مذكَّر أم مؤنث؟ ولكن ينشأ هنا سؤال: هل هذا البلد مذكَّر أم مؤنث؟ ويبدو من كتابات وتعليقات الكُتَّاب العرب لا سيما العراقيون أنه مذكَّر حتى كتب الأستاذ خالد القشطيني بأسلوبه الخاص الذي يجمع بين الجدة والطرافة

كتاب: التذكير والتأنيث في القرآن الكريم (دراسة تطبيقية)

جاءت الدراسة في بابين، تسبقهما المقدمة، فتحدثت فيها عن علاقة التذكير والتأنيث بالدراسة النحوية، واهتمام علماء العربية ببيان الفرق بين المذكر والمؤنث، وذكرت بعضاً من كتب التراث، والرسائل العلمية التي عنيت بدراسة ظاهرة التذكير والتأنيث، ثم عرضت سبب اختياري لموضوع البحث، والهدف منه.
وأما التمهيد، فتناولت فيه التذكير والتأنيث بين اللغة والاصطلاح، ومظاهر التذكير والتأنيث، وأهمية دراسة التذكير والتأنيث، ثم عرضت علامات التأنيث.

تذكير الفعل وتأنيثه

الفعل هو الكلمة التي تدل على حدث مرتبط بزمن، ويقسم إلى ثلاثة أقسام: فعل ماضٍ، وفعل مضارع، وفعل أمر، والأصل في الفعل أن يكون مذكراً، ولكنه قد يؤنث في بعض الحالات، ومن خلال هذا الموضوع سنتطرق إلى حالات تذكير وتأنيث الفعل.

مسألة [جمع المذكّر الذي فيه تاء التأنيث]

إذا جَمَعتَ الاسمَ المؤنَّث بالتاء الموضوع للمذكَّر نحو رجل سُمّي طلحةَ جمعته بالألف والتاء، كحالة قبل التَّسمية، ولا يجوز أن يجمع بالواو والنون.
وقالَ الكوفيُّون: يجوزُ ذلك، وزادَ ابنُ كَيْسان فقال تُفتحُ عَينُه أيضاً نحو طَلَحون،

باب (المنادى – المستغاث – الترخيم – الندبة – الرجاء والشروع)

تابع المنادى) النعت والتوكيد وعطف البيان إذا كانت مفردات،
(المستغاث) ما استغثت به من المنادى أو تعجبت
(تكرير الاسم المنادى) منه جررته بلام الجر جاعلا
(تكرير الاسم المنادى) إذا رفعت الأول من الاسمين في هذا الباب
(الترخيم) الاسم المرخم في النداء إن عري من هاء التأنيث فشرطه أن يكون علما زائدا
(الندبة) المندوب منادًى على وجه التفجع لا لأن يجيب

علامات إعراب جمع المؤنث السالم

إنّ البحث في جمع المؤنث السالم وتفاصيله للوصول إلى علامات إعراب جمع المؤنث السالم يحتاج من الباحث جهدًا ووقتًا وتركيزًا ليميز بين الجموع في اللغة العربية أولًا، وليعرف شروط كل منها وطريقة صياغتها ثانيًا، ثم يمكن أن يعرف ببساطة علامات إعراب جمع المؤنث السالم، وعلامات […]